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| [일반도서] 밥 파이크의 창의적 교수법 [절판] : Creative training Techniques Handbook |
|   | 교육효과를 극대화하는 학습자 중심의 참여교육!! 강의하지 말고 참여시켜라! 전미 교육계 패러다임을 전환시킨 밥 파이크의 창의적 교수법 최신판 마침내 출간! 전세계적으로 각광받고 있는 교수법의 바이블! 대학교수, 기업 교육가, 전문강사, 일선 교사 등 교육을 담당하는 이 땅의 모든 교육가들에게 바치는 책으로 이 교수법이 학교현장, 교육일선에 도입된다면 교육효과 증진에 큰 도움이 될 것이다. |
 지은이 ㅣ 밥 파이크
현재 창의적 교수법 뉴스레터의 편집인으로 <창의적 교수법 안내서>를 펴냈으며, <1대 1 교육> <어려운 참가자를 다루는 방법> <50가지 창의적인 강의 시작 방법> <50가지 창의적인 교육 종료 방법>을 공동 저술하였다. |
 제 1 장 창의적 교육의 기원
제 2 장 프레젠테이션 준비하기
제 3 장 참가자 동기부여
제 4 장 시각교재
제 5 장 그룹 참여
제 6 장 창의적인 교재 만들기
제 7 장 효과적인 교재 만들기
제 8 장 프레젠테이션 기법
제 9 장 교육 프로그램을 니즈(needs)에 맞게 수정하기
제 10 장 진단 도구를 통한 학습
제 11 장 기존 교육 프로그램의 변형
제 12 장 기술 교육을 위한 참가자 중심의 교수법
제 13 장 컴퓨터 교육을 위한 참가자 중심의 교수법
제 14 장 e- Learning의 통설과 방법
제 15 장 참가자 관리 기법
제 16 장 마무리 |
 때로 당신이 필요 없는 존재처럼 생각될 수도 있지만, 참가자들이 인지하지 못하더라도 당신은 필요하다. 당신은 여러 질문에 답을 하면서 통찰력을 길러 주고, 변호와 성장을 촉진하는 최고의 선생이다. 교육 목적을 위한 당신의 진지함, 체계적인 교육 계획, 당신이 세운 원칙을 지키는 태도, 그리고 참가자들을 향한 당신의 흥미와 열정은 각 참가자들의 변화와 학습을 촉진할 수 있을 것이다.
여기에 몇 가지 문제점이 있을 수도 있다. 어떤 참가자들은 비협조적일 수 있고, 무관심하거나 지각을 하고 부정적 태도를 보일 수도 있다. 하지만 그것은 하나의 과정으로 당신이 끈기 있게 참으면 그들 스스로 문제를 해결할 것이다. 이는 소규모 그룹이 서로 상호 작용하는데서 생기는 초기 현상이다. 그들은 느끼지 못하겠지만 소규모 그룹의 멤버들은 서로에게 책임이 있고, 한 사람의 행동은 바로 다른 사람에게 영향을 주게 된다.
-p. 144- |
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